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民族

民族:具有共同语言、地域、经济生活及其表现于共同文化上的共同心理素质的稳定共同体。是人们在一定历史发展阶段形成的。如原始民族、古代民族、近代民族、现代民族。习惯上指以地缘关系为基础的一个国家或地区的人们共同体,如中华民族、阿拉伯民族等。

民族造句

  • 你满载着民族的耻辱和愤懑。
  • 中国人民同情并支持被压迫民族的正义斗争。
  • 中华民族是勤劳勇敢的伟大民族
  • 你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族
  • 黄河,你是民族的摇篮,五千年古国文化。
  • 这只曲子里依依次响起各民族的声音。
  • 啊,好一个山河锦绣的祖国,好一个气壮山河的民族!祖国啊祖国,我永远爱你。
  • 我们要继承和发扬中华民族的传统美德。
  • ,则是考问这个民族的良心。
  • 你们的生命只有和民族的命运融合在一起才有价值,离开民族大业的个人追求,总是渺小的。
  • 它用沉默送走了一个时代,它的秘密属于整个民族
  • 从来不需要想起,也绝不会忘记,这是一个伟大民族的天赋。
  • 一百多年来,中华民族历尽磨难,终于迎来了伟大的复兴。
  • 教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。
  • 民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
  • 民族代表穿着五颜六色的服装走进人民大会堂。
  • 对他们的伟大人物忘恩负义,是伟大民族的标志。
  • 任何一次重大灾难都有两种明显的后果,一是改变现实世界的面貌,把人类逼回到最原始的生死边缘;二是给整个民族留下刻骨铭心的记忆,进而潜移默化地影响着这个民族的心理特质。
  • 望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。你是一个坚强而又伟大的巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。
  • 正是由于加拿大的这种特点,各种民族的大汇聚,也就形成了多种民族特色的性格特征汇聚。
  • 教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。
  • 创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
  • 你养育了伟大的民族
  • 对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。
  • 我不愿意追怀你往昔的繁华,只愿意睁开眼,看看你这繁华的残迹,民族的伤痕。
  • 走遍祖国最想母亲,走遍世界最想祖国。不同的民族,同一个祖国。母亲的生日,同喜同贺。
  • 如何从宏观上把握战争,是兵法的关键。战争是政治的继续,关系到一国或一民族的生死存亡或被人奴役的大事。兵法也可以将它看成既是一部如何统治国家,制定国家战略的指引;又是一部如何领兵打仗,制定战争战略与策略的书本。
  • 民族的深情像一条纽带,把海峡两岸人民的心紧紧连在一起。
  • 把国家和民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必定胜利的精神。
  • 山有山脉,水有水脉,山脉水脉都是大地之脉。国有国魂,军有军魂,国魂军魂都是民族之魂。

民族用法