对
对：对[duì]: 答，答话，回答：～答如流。无言以～。; 朝着：～酒当歌。; 处于相反方向的：～面。; 跟，和：～他商量一下。; 互相，彼此相向地：～立。～流。～接。～称（chèn）。～峙。; 说明事物的关系：～于。～这事有意见。; 看待，应付：～待。; 照着样检查：核～。校（jiào ）～。; 投合，适合，使相合：～应（yìng ）。～劲。; 正确，正常，表肯定的答语：神色不～。; 双，成双的：配～。～偶。～仗（律诗、骈文等按照字音的平仄和字义做成对偶的语句）。; 平分，一半：～开。; 搀和（多指液体）：
对造句
- 我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。
- 哥哥的提议对他来说正中下怀。
- 她对他的所做所为大惑不解。
- 对不正之风提出批评，这是名正言顺的事，你不要藏头露尾的。
- 经过大半生的风风雨雨，到了老年，他反而有一种今昔之感，可又能对谁说呢？
- 小明对蔷儿一见钟情，不可自拔，但流水无情，蔷儿早已心有所属了。
- 自从知道检定考没有通过，她就一直垂头丧气，好像对自己的琴艺完全失去了信心。
- 老刘这人没有原则，对任何人他都是一团和气。
- 双语教学对外语学习的促进作用是不言而喻的。
- 不是谁都能义无反顾的对你好。
- 大家以为他对国剧一窍不通，那知他竟是个大行家。
- 他走了，对人世间是一了百了。
- 老师夸奖了小玲，这对他是一个很大的鼓舞。
- 出国进修可是个好事情，对你来说是时不可失，机不再来，千万别错过啊！
- 这个犯罪嫌疑人对他的犯罪事实供认不讳。
- 张强十分感谢老师对他的体贴与关怀。
- 宽式对偶：对严式对偶的五条要求只要有一部分达到，不那么严格。
- 处分犯错误的干部，是对他的挽救。
- 他气喘吁吁地把发生的事情一五一十地对大家讲了一遍。
- 对老师提出的问题，他对答如流。
- 文化大革命中，他被关进牛棚，人们对他呼庚呼癸，他从不申辩。
- 我搜索枯肠、历尽周折地找到这本书，虽然对其中的情节历历在目、记忆犹新，但是我仍百看不厌。
- 这张老照片唤起了妈妈对往事的回忆。
- 如果是说文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作，以辞害意，这当然是对。
- 对醉驾采取“重典思维”，以惩前毖后，从法律层面得到了呼应。
- 你怎么能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢？
- 这些流言是有人恶意对张大娘的中伤。
- 父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。
- 他对许多事情都有独到的见解。
- 对他们来说，很明显，为什么人们对那些条款漠不关心。